孩子远比我们想象的要自强:懂得放手,才能给孩子最好的爱

作者:北斗土星

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当孩子拿起刀具想要切开水果时,家长马上阻止:”不要玩那个,很危险,你要吃水果,妈妈帮你切。”

当孩子受挫时,家长安慰说:”做不了我们就不做了。”

当孩子去挑战一项任务时,家长说:”放弃吧,那么辛苦,你做不了的!”

上面这些场景是不是很熟悉?就是我们家长们经常对孩子说的话。看似是爱护孩子,实则放手让孩子去尝试会有意想不到的效果。

看过一个关于凤梨的视频,视频中的母亲没读过书,当她想教女儿时,不知道该说些什么,当女儿拿水果刀拍打着凤梨,想要切开凤梨不知道如何下手时,母亲没有责怪女儿乱玩刀具,也没有阻止女儿,她拿起另一个凤梨切开示范给女儿,女儿看在眼里并学着做起来,女儿成功把凤梨切开,两人对视笑了。后来,在母亲的引导鼓励和放手实践中,女孩成功卖出了凤梨冰棍,收获了成功的喜悦。

最后,视频中母亲说:”我很开心看见她从中学到的经验,还有学到自己解决问题的能力,也许有一天,我不在她的身边,我知道她会过得很好~”短短的几分钟的视频故事获得了众多读者的赞叹和思考,故事中,母亲放手让孩子去尝试、去探索,让孩子在实践中成长。她给孩子最好的教育是放手让孩子自己解决问题,让孩子成长,相信孩子!

放眼生活中,很多父母总是担心孩子能力不够,担心孩子受伤,不让他干这个,不让他干那个,不再问孩子为什么,而是问孩子记住了吗?这种填鸭式的教育让孩子缺少探索性。但其实,孩子远比我们想象的要自强,懂得放手的父母,才能给孩子最好的爱。

那我们父母应该怎么做?

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同样是泰国一个短视频,《豆芽引发梦想》是由真人真事改编成的。

靠卖菜而生的一对母女在市场中卖菜,女儿观察到卖豆芽很热销,表示也想自己种豆芽卖,这时妈妈犹豫了一下微笑地说:”我们试试!”

孩子远比我们想象的要自强:懂得放手,才能给孩子最好的爱插图

第一次种豆芽失败了,两人都感到难过,但为了激励孩子的自信心妈妈说:”没关系,我们再试试!”

在接二连三的实验失败中,视频中的妈妈总会对女儿说:”我们试试”。没有打击女儿的热情,也没有阻止女儿的探索。

妈妈的那句”我们试试”像一剂神奇的养料,滋养着女儿的好奇之心,激励着女儿不断的探索。最终,她们在不断地尝试和探索下,成功地种植出了豆芽,女儿看着这些成果,脸上乐开了花。

此时,母亲又问她:”我们要不要种点别的?”小女孩肯定地回答:”我们试试!”

现实中的原型妈妈只有四年级的文化水平,可是她却将小女孩培养成了科学家。好的教育是通过探索激发潜能。看似简简单单的一句”我们试试”背后蕴藏着无限智慧,在孩子好奇心面前,保护孩子的好奇心,放手让孩子去探索,去实践,去试错并解决问题,如果孩子对某件事情感兴趣,家长把事情缘由告诉孩子,孩子只停留在听的阶段,对探索的兴趣也消磨一半,所以,当孩子对事物有好奇心时,父母可以鼓励孩子,放手让孩子去实践探索。

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在孩子探索过程中,难免会遇到挫折和失败,这个时候家长更应该做的是支持,而不是制止、放弃。《豆芽引发梦想》中的妈妈,如果不是在失败中一次次对女儿说”我们试试”,而是放弃继续试验,那么女孩可能也不会再继续试验下去,或许也不会激发女孩的探索世界的求知欲,使让她长大后成为科学家。

著名心理学家马斯洛说:”挫折对于孩子未必是件坏事,关键在于他对待挫折的态度。”这让我想到日本兵乓球运动员福原爱,日本电视台曾将福原爱4岁到28岁的成长历程拍成了纪录片,其中一个镜头让我对着看似”瓷娃娃”般的福原爱吃惊不已:不到6岁的福原爱有一次训练过程中经常出错,面对教练激将的言语,她着急地哭了出来,哭得浑身一抖一抖地连气儿都喘不上来,但即使是这样福原爱依旧坚持练习,坚守着和妈妈曾经定下的”绝不中途放弃”的约定。

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面对困难还坚持着克服困难、迎接挑战的态度,可以看出福原爱有着非凡的可能性。事实也证明福原爱在运动员生涯中取得不错的成绩,其实,福原爱有着这样的逆商离不开她妈妈福厡千代的教育。

在一次全国大赛上,身高只有100厘米的福原爱,面对比自己大很多实力又不相上下的对手,急哭着跑向了离球桌最近的观众席中的妈妈。看着女儿跑过来,妈妈心平气和地对她说:没关系,打起精神不要哭。来看一看这是什么?

说着翻开福原爱的小手掌。

手上写着福原爱和母亲的秘密暗号:”集中、时机”妈妈接着说:”别哭,好好打球,集中精神,看准时机主动些。”

她的第一场比赛就打败了比她大的小男孩,面对孩子出色的表现,妈妈也毫不吝啬夸奖她:真不错。

而比赛输后的小男孩哭着回到家长身边,换来的只有大人的冷嘲热讽:”人家都在看着,还哭,真不敢相信。自己不好好练习有什么办法?”推着他上赛场,无疑,这场比赛小男孩输了。孩子在受到挫折难过无助的时候,其实渴望得到家人朋友的安慰和鼓励,这样的冷言冷语无非是给孩子泼了冷水,比失败更打击。

在面对挫折时,一句鼓励和夸赞,更能给孩子力量和自信。在放手教育过程中,家长对孩子支持的态度很重要,支持是为了让孩子坚定相信自己。

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著名诗人纪伯伦在《你的孩子其实不是你的孩子》中这样说:

你的孩子,其实不是你的孩子。

孩子也有他自己的思想,他是一个独立的人格,在成长过程中给孩子空间和思考,有时候能给我们意想不到的惊喜。歌手王菲的大女儿窦靖童二十几出头,却在音乐圈舞台四年了,在音乐方面有着很高的水平。但她的求学经历比较波折,16岁窦靖童就执意前往美国留学,18岁,窦靖童宣布辍学,这样的学习经历想必让我们很多父母都感到头疼,而王菲对其的态度是自主自便,自己承担。

王菲很早就说过对窦靖童的教育理念:不用怕失败,什么都试试好了。看着舞台上自信享受音乐的窦靖童,其实是窦靖童在父母放手给她的一次次尝试中更清楚自己要的是什么。

当年王菲那句:”你可以不乖,但不能学坏!”诠释了王菲对孩子的教育是有空间,但也有控制的。窦靖童也曾说,妈妈的教育则是让她在合理的范围内做自己。有界限地放手,能让孩子在正确的路上成长。王菲这样的教育方式需要我们父母去学习,把孩子当做一个独立的个体去引导他,而不是限制他往父母设定的路线走。

英国心理学家希尔维亚.克莱尔说:”这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子今早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去,并让他最终成为有独立人格的人。”放手让孩子去成长、去思考、去实践,相信孩子能发挥出更大的潜能!

作者简介:北斗土星,一个一边打拼职场,一边崇尚自由的90后菇凉。愿不负星辰,终得花开。